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Titre : |
Guide pratique de la communication scientifique : Comment écrire - comment dire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Roger Benichoux, Auteur ; Jean Michel, Auteur ; Daniel Pajaud, Auteur |
Editeur : |
Paris : Gaston Lachurié |
Année de publication : |
1985 |
Importance : |
268 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-904182-04-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Chimie : Généralités
|
Tags : |
LANGAGE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE-Guide |
Index. décimale : |
B-A |
Résumé : |
"La démarche choisie pour accompagner le Scientifique a été la suivante : le convaincre de la nécessité de bien écrire, l'aider à bien consulter les références documentaires, lui indiquer comment écrire, lui apprendre à bien dire, l'aider à bien illustrer, l'initier à l'évaluation statistique des résultats et enfin lui donner envie d'utiliser l'informatique (en lui fournissant trois programmes de logiciel simple). L'ouvrage se termine par quelques conseils pour l'enseignement de la communication scientifique." |
Cote : |
B-A081 (SdS) |
Num_Inv : |
502 |
Guide pratique de la communication scientifique : Comment écrire - comment dire [texte imprimé] / Roger Benichoux, Auteur ; Jean Michel, Auteur ; Daniel Pajaud, Auteur . - Paris : Gaston Lachurié, 1985 . - 268 p. ISBN : 978-2-904182-04-4 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Chimie : Généralités
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Tags : |
LANGAGE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE-Guide |
Index. décimale : |
B-A |
Résumé : |
"La démarche choisie pour accompagner le Scientifique a été la suivante : le convaincre de la nécessité de bien écrire, l'aider à bien consulter les références documentaires, lui indiquer comment écrire, lui apprendre à bien dire, l'aider à bien illustrer, l'initier à l'évaluation statistique des résultats et enfin lui donner envie d'utiliser l'informatique (en lui fournissant trois programmes de logiciel simple). L'ouvrage se termine par quelques conseils pour l'enseignement de la communication scientifique." |
Cote : |
B-A081 (SdS) |
Num_Inv : |
502 |
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Exemplaires(1)
502
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B-A081 |
Texte imprimé |
Bibliothèque |
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